Numéro spécial – Quel rôle pour l’école ?
Par Société des agrégés, le 28 février 2014
Des exigences contradictoires traversent le discours contemporain sur l’école. Il s’agit à la fois de comprendre les causes de cette confusion et d’étudier quelques propositions historiques, philosophiques, littéraires, pratiques.
Avec les textes de : Frédéric Auzende, Nathalie Bulle, Simone Dosmond, Frédéric Dupin, Armand Erchadi, Luc Fraisse, Alexandre Massipe, Bruno Moysan, Jean-Pierre Weill.